SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V i VI
Temat: „Unihokej. Nauka strzału z miejsca i biegu po podaniu”
ZADANIE GŁÓWNE: Nauka strzału z miejsca i biegu po podaniu.
ZADANIE DODATKOWE: Doskonalenie podania i przyjęcia piłki kijem w miejscu i w ruchu.
CELE LEKCJI W ZAKRESIE:
a) umiejętności: uczeń potrafi zastosować przyjęcie i podanie piłki kijem w czasie gry;
b) psychomotoryczności: uczeń zna podstawowe ćwiczenia kształtujące;
c) wiadomości: uczeń umie dokonać samooceny własnej sprawności, zna przepisy gry dotyczące wymiarów boiska, ilości zawodników, gry kijem;
d) wychowania: uczeń poprawnie współpracuje z partnerem, integruje się z zespołem klasowym, jest zdyscyplinowany, dba o higienę osobistą, umie organizować czas wolny, pamięta o prawidłowej postawie ciała.
MIEJSCE ĆWICZEŃ: sala gimnastyczna
PRZYBORY: piłki, kije, bramki małe - 2 szt.
METODY I FORMY PROWADZENIA LEKCJI: zadaniowa-ścisła, zabawowa-klasyczna, problemowa
formy: frontalna, zajęć w zespołach
KLASA: V i VI
CZAS TRWANIA: 45 minut
|
CZĘŚCI
TOKU
|
NAZWA I OPIS ĆWICZENIA
|
CZAS TRWANIA
|
UWAGI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE
|
|
Część I - wstępna
|
1. Zbiórka, powitanie, podanie zadań lekcji.
2. Zabawa ożywiająca "Berek ranny".
3. Ćwiczenia kształtujące i oswajające:
a) w biegu:
-
krążenia prawego i lewego ramienia w przód i w tył
-
krążenie ramion oburącz w przód i w tył
-
na sygnał obrót o 360 stopni
-
na sygnał przysiad podparty
b) w marszu:
b) indywidualnie w miejscu z kijami:
skłony tułowia w bok
|
1'
2'
6'
|
Ustawienie ćwiczących w szeregu.
Zabawę prowadzi nauczyciel.
Nauczyciel zwraca uwagę na obszerną pracę ramion.
Ćwiczenie wykonywane co trzeci krok
Ćw. ustawieni w rozsypce
6 x do każdej nogi
12 x
6 x w każdą stronę
6 x w każdą stronę
|
|
Część II - główna
|
-
Podania i przyjęcia piłki kijem w ustawieniu w rzędach:
-
podanie piłki kijem na wprost i przejście na koniec swojego rzędu
-
podanie piłki kijem, ćwiczący przebiega na koniec rzędu przeciwnego
-
Podania i przyjęcia piłki po trójkącie, ze zmianą miejsca ćwiczących za piłką.
-
Ćwiczenia w czwórkach:
-
Ćwiczenia z kijem markujące strzał na bramkę z miejsca
-
Ćwiczenie jw. - z biegu
-
Strzał z zatrzymania na bandę po podaniu własnym
-
Strzał z biegu na bandę po podaniu własnym
-
Strzał na bramkę z biegu po podaniu
-
Podania piłki w parach zakończone strzałem na bramkę
-
Ćwiczący poruszają się po obwodzie. Po otrzymaniu podania jeden z biegnących wykonuje strzał na bramkę
-
Gra uproszczona 4:4
|
25'
6’
|
Nauczyciel zwraca uwagę na poprawność wykonywania strzałów
Drużyna, która nie uczestniczy
w grze, wykonuje strzały do bramki
|
|
Część III - końcowa
|
1. Ćwiczenia korekcyjne i oddechowe:
2. Omówienie lekcji. Wdrażanie nawyków higieny ciała, pamiętanie o organizacji wolnego czasu i prawidłowej postawie ciała. Pożegnanie
|
2'
3'
|
Ćwiczenie należy wykonać bez obuwia
Nauczyciel zachęca do gry rekreacyjnej w unihokeja.
Nauczyciel poleca porządkowanie sali, mycie rąk i zmiana stroju.
|